HACER CONEXIONES
En este módulo, usted:
- Explorará la forma en que puede utilizar Internet en el aula.
- Determinará la forma de integrar Internet en su plan de unidad.
- Conocerá los derechos de autor.
Material de lectura previa
- Agruparse y compartir: Proveer retroalimentación a la presentación del portafolio de unidad.
- Consejos y herramientas para ofrecer retroalimentación.
- Derechos de autor.
- Comparación de recursos de comunicación en línea.
- Aprendizaje colaborativo basado en la web - Uso responsable y seguro de Internet.
- Planifique sus ideas: Publicar ideas para la incorporación de Internet.
Objetivos
- Explorar la forma en que puede utilizar Internet en la clase.
- Compartir presentaciones de un portafolio de unidad y considerar las necesidades de los estudiantes.
- Examinar y discutir las leyes de derechos de autor y su uso correcto en lo que respecta a la educación.
Actividades
Los participantes:
- Crearán documentos de obras citadas;
- Explorarán los recursos de Internet para emplearlos en investigación, comunicación y colaboración.
- Evaluarán los recursos de Internet;
- Modificarán sus planes de unidad;
- Discutirán formas de asegurar que sus estudiantes usen Internet de manera segura y responsable;
- Reflexionarán sobre su aprendizaje y
- Planificarán el uso de las herramientas de colaboración y comunicación por Internet en las unidades.
Preguntas (Utiliza tu blog personal)
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
